Uczenie się partycypacji publicznej przez młodzież

UCZENIE SIĘ PARTYCYPACJI PUBLICZNEJ PRZEZ MŁODZIEŻ Niniejsza monografia stanowi jedno z pierwszych na polskim rynku wydawniczym tak szerokich i pogłębionych ujęć problematyki uczenia się partycypacji publicznej przez młodzież w warunkach demokratycznych współczesnej Polski. Autorka podejmuje fundamentalne pytanie o to, jak młodzi ludzie uczą się funkcjonowania w przestrzeni demokratycznego uczestnictwa, jakie mechanizmy kształtują ich kompetencje obywatelskie oraz jakie czynniki wpływają na gotowość młodego pokolenia do aktywnego zaangażowania w życie publiczne. Książka została napisana z myślą o szerokim gronie odbiorców - studentach socjologii, pedagogiki, politologii oraz nauk o zarządzaniu, a także wykładowcach akademickich i praktykach zajmujących się edukacją obywatelską młodzieży. Publikacja może stanowić cenną pomoc dydaktyczną w procesie kształcenia przyszłych specjalistów ds. pracy z młodzieżą oraz osób odpowiedzialnych za projektowanie programów rozwijających kompetencje uczestnictwa publicznego. • Pogłębiona analiza procesów uczenia się partycypacji publicznej przez młodzież szkolną • Kompleksowe ujęcie problematyki demokratycznego uczestnictwa młodego pokolenia • Wnikliwe rozważania nad mechanizmami kształtowania kompetencji obywatelskich • Praktyczne aspekty edukacji obywatelskiej w kontekście współczesnej Polski • Monograficzne opracowanie oparte na aktualnych badaniach i źródłach • Adresowane do studentów, wykładowców oraz praktyków edukacji • Wszechstronne spojrzenie na problematikę aktywności społecznej młodzieży W dobie wyzwań stojących przed współczesną demokracją, zrozumienie procesów, poprzez które młodzi ludzie uczą się bycia aktywnymi obywatelami, nabiera szczególnego znaczenia. Niniejsza publikacja wpisuje się w nurt badań nad jakością życia demokratycznego oraz poszukiwania skutecznych metod rozwijania potencjału obywatelskiego młodego pokolenia. Autorka z naukową precyzją analizuje zarówno teoretyczne podstawy partycypacji publicznej, jak i praktyczne aspekty jej nabywania w środowisku szkolnym. Pragniesz zgłębić tajniki uczenia się partycypacji publicznej przez młodzież? Sięgnij po tę wyjątkową monografię, która rzuca nowe światło na problematykę wychowania obywatelskiego w demokratycznym społeczeństwie. Szczegóły publikacji: • Autor: Hanna Achremowicz • Wydawnictwo: Impuls • Rok wydania: 2025 • Liczba stron: 278 • Format: 235x160 mm • Oprawa: broszurowa • ISBN: 9788382945133 CARUNO-2026-08-11-02:21:57