Tyflopsychologia - analiza psychologiczna osób z niepełnosprawnością wzroku

TYFLOPSYCHOLOGIA - IZABELLA KUCHARCZYK, KORNELIA CZERWIŃSKA Odkryj fascynujący świat tyflopsychologii, dziedziny psychologii zajmującej się analizą funkcjonowania osób z niepełnosprawnością wzroku. Ta publikacja to niezastąpione źródło wiedzy dla specjalistów, terapeutów, pedagogów i wszystkich, którzy pragną lepiej zrozumieć specyfikę doświadczeń osób niewidomych i słabowidzących. Zanurz się w głęboką analizę związków między niepełnosprawnością wzroku a realizacją zadań życiowych na różnych etapach rozwoju człowieka. • Dogłębna analiza wpływu niepełnosprawności wzroku na rozwój osobisty. • Praktyczne wskazówki dotyczące planowania i realizacji oddziaływań wspierających. • Nowoczesne podejście zgodne z Międzynarodową Klasyfikacją Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF). • Aktualne badania naukowe dotyczące funkcjonowania osób niewidomych i słabowidzących. • Przydatne narzędzie dla specjalistów pracujących z osobami z niepełnosprawnością wzroku. • Wsparcie dla rodzin osób z wrodzoną lub nabytą niepełnosprawnością wzroku. • Zredagowany zgodnie z międzynarodową klasyfikacją ICF. Tyflopsychologia to publikacja, która analizuje związki między niepełnosprawnością wzroku a poziomem, sposobem i czasem realizacji zadań rozwojowych w biegu życia. Książka omawia również sytuację psychologiczną osoby tracącej wzrok w sposób stopniowy i nagły. Podstawą opracowania są wyniki najnowszych badań naukowych dotyczących poszczególnych aspektów funkcjonowania osób niewidomych i słabowidzących. Informacje zawarte w książce mają dużą użyteczność praktyczną. Mogą zostać wykorzystane w planowaniu i realizacji oddziaływań wspierających przeznaczonych dla osób niewidomych i słabowidzących w różnym wieku. Publikacja kierowana jest do pedagogów, psychologów, terapeutów, rehabilitantów i innych specjalistów pracujących w przedszkolach, szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju zajmujących się diagnozą, edukacją i rehabilitacją osób z niepełnosprawnością wzroku. Pozycja ta może również być przydatna dla rodziców i innych członków rodzin, do których należą osoby z wrodzoną lub nabytą niepełnosprawnością wzroku. Książka została zredagowana zgodnie z Międzynarodową Klasyfikacją Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) przyjętą przez WHO w 2001 roku. Jest to nowoczesne podejście, w którym kładzie się główny nacisk na aktywa osoby, a nie przede wszystkim deficyty. Osoba posiada wiele zasobów i możliwości mimo uszkodzonego wzroku. W pedagogice specjalnej ten paradygmat będzie silniej akcentowany, także w stosunku do innych niepełnosprawności. Wydawnictwo Naukowe PWN to renomowany wydawca literatury naukowej, popularnonaukowej i edukacyjnej. Od lat dostarcza czytelnikom wartościowe publikacje, które rozwijają wiedzę i inspirują do dalszego poznawania świata. Książki PWN charakteryzują się wysoką jakością merytoryczną, staranną redakcją i nowoczesnym designem. Wybierając publikacje PWN, masz pewność, że sięgasz po sprawdzone źródło wiedzy. CARUNO-2025-12-04-21:39:57