Pedagogika przedszkolna z metodyką dla nauczycieli

PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA Z METODYKĄ DLA NAUCZYCIELI Publikacja stanowi wieloaspektowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej, które zostało opracowane z myślą o studentach kierunków pedagogicznych oraz praktykujących nauczycielach wychowania przedszkolnego. Obszar dociekań naukowych i praktycznych związany jest z fundamentalnymi kategoriami, takimi jak: dziecko, nauczyciel, środowisko uczenia się oraz wzajemne relacje między nimi. To fundamentalne opracowanie przygotowane przez Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego stanowi nieocenione źródło wiedzy dla każdego, kto pragnie zgłębić tajniki pracy z najmłodszymi uczniami. Autorki publikacji przedstawiły genezę i rozwój pedagogiki przedszkolnej w Polsce, tkwiące głęboko w źródłach historycznych, które stały się podstawą współczesnej koncepcji wychowania przedszkolnego oraz ukształtowały obraz profesji nauczyciela przedszkolnego. Czytelnik ma możliwość prześledzenia ewolucji poglądów pedagogicznych na przestrzeni dziejów, co pozwala lepiej zrozumieć współczesne trendy i kierunki w edukacji najmłodszych. Szczególnie cenne jest omówienie udziału wybitnych polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości pedagogiki przedszkolnej jako samodzielnej subdyscypliny pedagogicznej. W monografii wyeksponowano najważniejsze teorie i strategie, które przez dekady były rozwijane i doskonalone, pozwalając na sprecyzowanie przedmiotu badań oraz podstawowych celów i zadań pedagogiki przedszkolnej. Czytelnik znajdzie tutaj również praktyczne wskazówki dotyczące metodyki pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, co czyni tę publikację nie tylko teoretycznym kompendium, ale również praktycznym przewodnikiem dla nauczycieli. Dzięki temu podręcznik sprawdza się doskonale zarówno jako materiał akademicki do studiów, jak i jako narzędzie doskonalenia zawodowego dla czynnych pedagogów. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, będące jednym z wiodących polskich wydawnictw akademickich, gwarantuje najwyższy poziom merytoryczny i edytorski publikacji. Książka została wydana w 2021 roku w miękkiej oprawie broszurowej, co zapewnia wygodne użytkowanie zarówno podczas intensywnej nauki, jak i przy codziennej pracy z tekstem. Format 242x176 mm oraz 490 stron starannie opracowanej treści sprawiają, że publikacja ta stanowi kompleksowe źródło wiedzy, do którego warto powracać wielokrotnie. • Kompleksowe kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej dla studentów i nauczycieli • 490 stron starannie opracowanej treści naukowej i metodycznej • Współczesna koncepcja wychowania przedszkolnego z uwzględnieniem kontekstu historycznego • Teorie i strategie pedagogiczne rozwijane na przestrzeni dziejów • Praktyczne wskazówki metodyczne do zastosowania w pracy z dziećmi • Udział polskich pedagogów i psychologów w budowaniu naukowości subdyscypliny • Autorzy: Wiesława Leżańska, Elżbieta Płóciennik Podręcznik jest idealny dla studentów kierunków pedagogicznych, słuchaczy studiów podyplomowych z zakresu edukacji przedszkolnej oraz czynnych nauczycieli wychowania przedszkolnego poszukujących pogłębionej wiedzy teoretycznej i praktycznych narzędzi do efektywnej pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Pozycja ta wyróżnia się na tle innych publikacji z tego zakresu kompleksowym podejściem do tematu oraz połączeniem perspektywy teoretycznej z praktycznymi aspektami funkcjonowania współczesnego przedszkola. Wydawnictwo:Wydawnictwo Uniwersytetu ŁódzkiegoAutorzy:Wiesława Leżańska, Elżbieta PłóciennikRok wydania:2021Liczba stron:490Format:242x176 mmOprawa:broszurowaISBN:9788382205602CARUNO-2026-08-13-02:02:03