Pedagogika analityczna. Od porządkowania wiedzy
[✓] dostępny — gotowy do wysyłki
PEDAGOGIKA ANALITYCZNA. OD PORZĄDKOWANIA WIEDZY Odkryj fascynujący świat pedagogiki analitycznej, gdzie porządkowanie wiedzy staje się kluczem do dynamicznego rozwoju nauki. Ta wyjątkowa monografia zabierze Cię w podróż po meandrach nauk społecznych, ukazując, jak klasyfikowanie wiedzy może inicjować nowe kierunki badań i koncepcji. Poznaj metodologiczne zasoby hermeneutyki, które otwierają nowe perspektywy w analizie i interpretacji naukowych tekstów źródłowych i dokumentów oficjalnych. • Inicjowanie nowych kierunków w nauce • Rozwój koncepcji i działów nauki • Wykrywanie nieoznaczonych miejsc w wiedzy • Użyteczność hermeneutyki w analizie tekstów • Interpretacja dokumentów oficjalnych • Struktura monografii: spis treści, wprowadzenie, rozdziały, zakończenie, bibliografia, indeks Monografia ta stanowi owoc pracy dwóch wybitnych autorek, Bogumiły Bobik i Alicji Żywczok, które z pasją i zaangażowaniem podjęły się zadania zgłębienia znaczenia porządkowania wiedzy naukowej w dziedzinie pedagogiki. Ich interdyscyplinarne podejście, łączące elementy hermeneutyki i analizy krytycznej, pozwala na nowatorskie spojrzenie na proces klasyfikacji wiedzy i jego wpływ na rozwój nauki. Publikacja ta jest skierowana do studentów, doktorantów, nauczycieli akademickich oraz wszystkich osób zainteresowanych problematyką pedagogiki i nauk społecznych. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, znane z wysokiej jakości publikacji naukowych, oddaje w ręce czytelników monografię, która z pewnością przyczyni się do rozwoju dyskusji na temat roli porządkowania wiedzy w procesie badawczym. Twarda oprawa i staranne wydanie sprawiają, że książka ta będzie ozdobą każdej biblioteki. Format 248x163 mm zapewnia komfort czytania, a liczne schematy i tabele ułatwiają zrozumienie prezentowanych treści. Indeks osobowy oraz summary w języku angielskim dodatkowo podnoszą wartość publikacji. Zapraszamy do lektury tej inspirującej monografii, która z pewnością otworzy nowe perspektywy w postrzeganiu roli wiedzy w procesie edukacyjnym i naukowym. Niech ta książka stanie się przewodnikiem w odkrywaniu nowych obszarów badawczych i inspiracją do dalszego rozwoju nauki. Rok wydania 2022 to gwarancja aktualności prezentowanych treści i świeżego spojrzenia na problematykę pedagogiki analitycznej. Liczba stron: 158. CARUNO-2025-12-21-02:26:19 cu
Może Cię zainteresować
Recenzje
Brak opinii. Bądź pierwszy!




