Design thinking dla edukatorów - praca zbiorowa

DESIGN THINKING DLA EDUKATORÓW - PRACA ZBIOROWA Odkryj innowacyjne metody pracy z uczniami i studentami, które wyzwalają kreatywność i wspierają adaptację do zmian. Ta książka to inspiracja do tworzenia edukacji skrojonej na miarę potrzeb, w oparciu o sprawdzone narzędzia i techniki design thinking. Idealna dla nauczycieli, trenerów i wszystkich, którzy chcą wprowadzić świeże podejście do edukacji. • Wyzwalanie kreatywności własnej i zespołowej • Wsparcie w adaptacji do dynamicznie zmieniającego się świata • Praktyczne narzędzia do wykorzystania w projektach edukacyjnych • Interdyscyplinarne podejście łączące teorię z praktyką • Inspiracja do tworzenia edukacji skrojonej na miarę potrzeb • Metody i techniki wspierające realizację celów edukacyjnych Książka "Design Thinking dla Edukatorów" to wynik połączenia teorii z praktyką stosowania metody design thinking. Bazę stanowią naukowe inspiracje z zakresu zarządzania, pedagogiki, psychodydaktyki, neuronauk, socjologii – jest to zatem opracowanie o charakterze interdyscyplinarne. Krok po kroku pokazane jest, w jaki sposób przejść przez proces z wykorzystaniem metodyki design thinking (DT), jednak książka napisana jest tak, aby dać także możliwość wyboru opisanych w niej metod, narzędzi, inspiracji przydatnych w danej sytuacji, które będą wsparciem w projektach, jakie realizują czytelniczki i czytelnicy. Publikacja jest wynikiem połączenia teorii z praktyką stosowania metody design thinking. Bazę stanowią naukowe inspiracje z zakresu: zarządzania, pedagogiki, psychodydaktyki, neuronauk, socjologii jest to zatem opracowanie o charakterze interdyscyplinarne. Krok po kroku pokazane jest, w jaki sposób przejść przez proces z wykorzystaniem metodyki design thinking (DT), jednak książka napisana jest tak, aby dać także możliwość wyboru opisanych w niej metod, narzędzi, inspiracji przydatnych w danej sytuacji, które będą wsparciem w projektach, jakie realizują czytelniczki i czytelnicy. Intencją książki jest inspirowanie do wprowadzania metod, sposobów i takiego stylu pracy z uczniami/studentami/uczestnikami szkoleń, które wyzwalają kreatywność własną i zespołową, są wsparciem w procesie adaptacji do zmian. Jest to istotne zwłaszcza teraz, kiedy doświadczamy przełomowych sytuacji, generujących nowe problemy, do rozwiązania których brakuje gotowych recept i procedur. Punktem wyjścia do jej powstania jest przekonanie, że każda aktywność edukacyjna może być traktowana jako projekt, który dzięki swej strukturze, wykorzystanym narzędziom i technikom pozwala na realizację określonych celów i osiąganie pożądanych efektów oraz znajdowanie trafnych rozwiązań, skrojonych na miarę potrzeb. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego to gwarancja wysokiej jakości i rzetelności naukowej. Książka ta to nie tylko zbiór teorii, ale przede wszystkim praktyczny przewodnik, który pomoże Ci wdrożyć innowacyjne metody pracy w Twojej placówce edukacyjnej. Zainwestuj w rozwój swoich kompetencji i sięgnij po tę inspirującą publikację! CARUNO-2025-12-13-22:51:49